Artikel-Archiv c't 4/2021, Seite 28

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    Pleiten, Pech und Pädagogik

    Erneut massive Serverprobleme beim Distanzunterricht

    An den Schulen verlief der Start ins neue Jahr vielerorts holperig – kaum anders als beim ersten Lockdown im Frühjahr. Während­dessen scheint in den Kultus­ministerien langsam die Einsic­ht zu reifen, dass viel zu lange viel zu viel versäumt wurde.

    Umfang: ca. eine redaktionelle Seite
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