Artikel-Archiv c't 4/2021, Seite 28
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Pleiten, Pech und Pädagogik
Erneut massive Serverprobleme beim Distanzunterricht
An den Schulen verlief der Start ins neue Jahr vielerorts holperig – kaum anders als beim ersten Lockdown im Frühjahr. Währenddessen scheint in den Kultusministerien langsam die Einsicht zu reifen, dass viel zu lange viel zu viel versäumt wurde.
Umfang: ca. eine redaktionelle Seite
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