c't 24/2016
S. 182
Buchkritik
Big Data

Die dunkle Seite von Big Data

Was tun, wenn man mit der Qualität der Schulen nicht zufrieden ist? In Washington, D.C., entwickelte man ein kompliziertes Rating-System für Lehrer – und feuerte im Jahr 2010 die unteren 2 Prozent. Im Folgejahr flogen noch einmal 5 Prozent raus, insgesamt 206 Lehrer. Ein gnadenloser Algorithmus hatte über die Schicksale von Menschen entschieden, vermeintlich neutral.